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Langues & Cultures de l’Antiquité : à quoi formons-nous les élèves ? - 17-18/02/2017, Paris (France)

07.02.2017

 

 

FECHA/DATE/DATA: 17-18/02/2017

 

LUGAR/LOCATION/LUOGO: Sorbonne university ( Paris, France) 


ORGANIZADOR/ORGANIZER/ORGANIZZATORE: Vincent Bruni  ; Marc Bubert ; Philippe Cibois ; Thomas Frétard ; Benoît Jeanjean ; Samuel Tursin ; Patrick Voisin


INFO: rencontrelca2017@gmail.com

 

INSCRIPCIÓN/REGISTRATION/REGISTRAZIONE: gratis / free / gratuito link

 

PROGRAMA/PROGRAM/PROGRAMMA:

 

Vendredi 17 février 2017


13h30     Accueil
13h45     Ouverture de l’atelier : mot d’accueil
13h50     Introduction : enjeux, objectifs et méthodes

I –  Un enseignement linguistique et culturel pour mieux développer l’humain

Quelles spécificités de notre enseignement contribuent à ouvrir nos élèves/étudiants au monde ?

14h00     Enseignement des Langues et Cultures de l’Antiquité : le passé performatif  (Marc Bubert)

14h20     Développer les objectifs humanistes de notre formation des élèves (Jérôme Dewasch)

14h40     —Premier atelier

15h10     Pause

II –  Intégrer des textes inédits pour construire des compétences plus nombreuses

Comment pouvons-nous améliorer l’efficacité de notre enseignement ? Comment l’évaluer ?

Le cas particulier de la traduction.

15h30     Du projet Libros à une méthode nouvelle de traduction du latin au français (Benoît Jeanjean)

15h55     Anchora : de la paléographie à l’artefact (Céline Le Gall)

16h15     —Deuxième atelier

III – Les jeunes, la société d’aujourd’hui et les Langues & Cultures de l’Antiquité

Comment définir au mieux les supports, les objectifs et les méthodes de notre enseignement pour qu’ils soient adaptés aux besoins de nos élèves/étudiants tels que les détermine la société contemporaine ?

16h40     Et si on faisait du latin à partir des infos ? (Pascal Claman)

17h10     En quoi les LCA peuvent-elles faire sens pour un jeune aujourd’hui ? (Alain Foucault)

17h40     Échange convivial entre contributeurs et auditeurs

18h     Fin de notre première journée


Samedi 18 février 2017

8h45     Accueil
9h15     Mise en perspective

IV- Quelques compétences particulières

Quels enrichissements spécifiques les Langues & Cultures de l’Antiquité apportent-elles dans la construction de compétences variées : études de cas.

9h30     Un parcours « Humanités et cultures », du lycée à l’université (Flore Kimmel-Clauzet et Dominique Dessein)

10h     — Troisième atelier


10h20     Pause

10h40     Libérer la traduction, améliorer l’apprentissage des langues vivantes (David Loaec)

11h05     De vive voix (Marie-Andrée Guillemin)

11h30     —Quatrième atelier

12h     Conclusions 
12h30     Fin de notre seconde journée

 

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